"Sechs Richtige" - Behindertenpädagogik studieren
Das wertvolle Recht auf “Schule für Alle” bedeutet aber auch, dass ein Schulsystem für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ein adäquates Angebot beinhalten muss. Dieses Recht kann derzeit an unterschiedlichen Lernorten wahrgenommen werden.
Im Rahmen der aktuellen Debatte um Qualität von Schulen wird deshalb diskutiert, welche Standards es für eine Beschulung von Schülerinnen mit Behinderung gibt bzw. geben sollte. Ein wesentlicher Aspekt ist dabei die Qualifikation der Pädagoginnen und Pädagogen.
An der Universität Hamburg ist es möglich, Behindertenpädagogik mit und ohne Lehramtsbezug in allen Förderschwerpunkten zu studieren.
Seit dem Wintersemester 2006/2007 werden an der Universität Hamburg die Vorträge im Rahmen der Vorlesungsreihe “Was wie wofür studieren?” als Podcast fortgesetzt. Hier stellen sich verschiedene Studienfächer der Universität Hamburg vor, um eine Berufsorientierung an Interessierte zu vermitteln.
Der Referent, Dr. Sven Degenhardt ist Professor für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik am Institut für Behindertenpädagogik des Fachbereiches Erziehungswissenschaften an der Universität Hamburg.
PDF-Folie zum Vortrag
Tipp:
Besondere Kinder – Besondere Wege, Sonderpädagogik in Baden Württemberg
Produktion: Multimedia Kontor Hamburg

