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Projektvideo Biotechnologische Produktionsverfahren für Alltagsprodukte
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HOOU
Hamburg Open Online University
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25.11.2015 17:05 | Länge 00:03:59
Interview: Welche Möglichkeiten bietet mir das Pflegestärkungsgesetz I?
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Familienbüro der Universität Hamburg
Universität Hamburg
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22.09.2015 12:17 | Länge 00:02:50
Den „Spirit der Masse“ zur Wissenskonstruktion nutzen
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e-teaching.org Podcast
Leibniz-Institut für Wissensmedien
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15.07.2015 13:08 | Länge 00:16:36
Social Video Learning an Hochschulen
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e-teaching.org Podcast
Leibniz-Institut für Wissensmedien
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19.04.2015 22:41 | Länge 00:24:08
Das Leibniz-Institut für Wissensmedien (Teil 3)
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e-teaching.org Podcast
Leibniz-Institut für Wissensmedien
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07.04.2015 12:44 | Länge 00:06:58
Das Leibniz-Institut für Wissensmedien (Teil 2)
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e-teaching.org Podcast
Leibniz-Institut für Wissensmedien
404 Hits | 0 Votes
07.04.2015 12:36 | Länge 00:09:11
Das Leibniz-Institut für Wissensmedien (Teil 1)
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e-teaching.org Podcast
Leibniz-Institut für Wissensmedien
407 Hits | 0 Votes
07.04.2015 12:33 | Länge 00:09:34
"Der Hochschul-CIO – (k)ein Erfolgsmodell?" und "Campus Management – Anforderungen, Erfolgsfaktoren und der sichere Weg am Ziel vorbei."
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Campus Innovation 2014 - Die Interviews
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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28.11.2014 13:24 | Länge 00:04:43
Spielarten des Sollens: Die Rolle der Forschung für die Entwicklung der Hochschullehre mit digitalen Medien
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Campus Innovation 2014 - Die Interviews
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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28.11.2014 13:23 | Länge 00:05:11
Das Interdisziplinäre Zentrum für universitäres Lehren und Lernen (IZuLL) an der Universität Hamburg
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Campus Innovation 2014 - Die Interviews
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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27.11.2014 16:33 | Länge 00:03:52
Big Data, IT-Sicherheit und Datenschutz in Hochschulen
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Campus Innovation 2014 - Die Interviews
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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27.11.2014 16:32 | Länge 00:04:07
Digital Readiness – Die Rolle der Hochschulen im zukünftigen Bildungs- und Gesellschaftssystem
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Campus Innovation 2014 - Die Interviews
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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27.11.2014 16:30 | Länge 00:04:47
