Verabschiedung GfHf 2020: Prof. Dr. Georg Krücken

Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) 2020

Universität Hamburg

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28.03.2020 17:30 | Länge 00:07:33

Anita Sekyra: Verbundarbeit im Fokus. Fokusgruppeninterviews zur Arbeitsweise im sächsischen Verbundprojekt „Lehrpraxis im Transfer plus“ (LiTplus)

Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) 2020

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27.03.2020 10:01 | Länge 00:05:15

Linda Granowske, Prof. Dr. Jens Weiß und Maximilian Fischer: Transfer zwischen Hochschulen und Gesellschaft erfassen, verstehen und managen

Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) 2020

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Gute Online-Lehre - Praxistipps für den Einstieg

e-teaching.org Video-Podcast

Leibniz-Institut für Wissensmedien

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26.03.2020 21:43 | Länge 01:06:59

Gerald Wolf, Christian Kothe: Digitalisierte Lehrveranstaltungsevaluation und Feedback - Perspektiven von Lehrenden und Evaluationsverantwortlichen

Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) 2020

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Jasmin Meyer: Back to the roots? Do students in gender-atypical subjects use their change of subject to make a more gender-typical choice?

Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) 2020

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26.03.2020 15:35 | Länge 00:17:55

2040 oder die schöne neue Welt der universitären Lehre. Eine nicht ganz ernste Zukunftsvision

Campus Innovation 2019 - Die Konferenz

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VR in Art: Vortrag von Daniel Birnbaum (6. November 2019)

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Mathematik I - Wissen reaktivieren

Studier- und Medienkompetenzen Online (SUMO)

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Martin Marf Mabo Brunnbauer, »The Wind that Eats People«, 26 Min.

Final Cut 2019

Hochschule für Bildende Künste Hamburg

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Science goes Slam

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Hacks & Tools Video 1 - Teams

HOOU

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Humanoide Roboter als Partner in der Hochschullehre

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Im Interview: Prof. Dr. Jürgen Handke

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Digitalisierung und Nachhaltigkeit in der Lehre: eine Entwicklungslogik

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Wie kann E-Learning interdisziplinäres Lernen im Ingenieursstudium fördern?

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Offener Austausch: OER und Open Access #schh19

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Digitalisierung von Berufungsverfahren: Auswirkungen auf die Effizienz, Qualität und Fairness des Auswahlprozesses

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